2022年“教科研标兵”称号获得者胡秀娟

                            研究新高考  摸索新教法

胡秀娟，女，大学本科学历，中学一级教师。2005年参加工作以来，一直担任化学教学工作，在17年的教学生涯中，她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，热爱学生，团结同事，忘我工作，无私奉献，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

作为一名骨干教师，她工作一向兢兢业业，并不因为自己是老教师而挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一齐探讨工作，教书育人。从2015年担任化学教研组长以来，她对年轻教师总是耐心指导，帮助年轻教师不断完善自我，帮助她们找到不足，不断成长。她认真学习新教学大纲，研究新高考改革，以新思路、新方法来指导工作。她学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断自我“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求、高标准来要求自己。她不断自我施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自我的教学水平和教学管理水平。

在教学工作中，她对自己的工作有清晰的思考与理解，而且越来越坚定：教育是用爱行走的事业，教师要以德树人，静待花开。教师要用教育的智慧和思考，为学生的终身负责，为学生聪慧与高尚的幸福人生奠基！在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于理解的方法来教学。多年来，她始终坚持学习学科领域中先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加各种培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。

由于教学工作出色，多次被评选为学校模范教师、教科研标兵，她撰写的教学案例《盐类的水解》在高中化学“素养为本”优秀教学案例暨“基于互联网背景下学科素养的化学课堂教学问题设计与实施研究”活动中荣获山西省二等奖，在忻州地区优秀教学案例征集与评选活动中荣获一等奖。发表《浅谈新课标理念下高中化学教学与学生学习品质的培养》等论文。

十多年的辛勤耕耘，硕果累累。面对新形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使教育工作跃上新台阶。她始终相信，只要努力必将赢得更加可喜的收获，辛勤的耕耘必将使教育事业更加熠熠生辉!