弥天才老师在英语公开课上

    此次活动，首先强调了“人人参与”的要求，全校代课教师，不论科目，必须全部参加公开课教学；其次，突出了教学过程中的“反思”环节，要求教师在参加面对面评课环节后，完成一篇公开课心得体会或相关教学论文。

    谈到本次公开课教学周的意义，校长赵先明在此前的教师会议上说：这次活动，不仅要为教师搭建一个互相学习，互相交流，不断反思，不断探索的平台，促使教师在教学技能和教学水平方面得到提升，同时，也将推动全校教育教学改革的进程，促进学校教育教学水平的整体提高。

                                                                                                           （子干小学通讯组   李军霞）