王生副校长在范亭大讲堂做第十七期讲座

     绿荫遍地，花团锦簇，初夏的范中校园生机勃勃。4月17日下午，范亭中学“范亭大讲堂”内座无虚席，气氛热烈，王生副校长正在为高二年级教师做《有效教学（一）——教与学》的培训讲座。

     本次讲座由教科所组织。主管教科研的校委委员章海忠，教科所主任刘补田，高二年级主任薛振峰，副主任张涛、石毅及高二全体教师参加讲座。

     会上，教科所主任刘补田为王生副校长颁发了“范亭大讲堂”第十七期主讲人聘书。   

     王生，中教数学高级教师，曾任吉林大学附属中学教学副校长，现为中国老教授协会基础教育分会会员，范亭中学教学副校长。在吉林任职期间他曾教过的学生有两名同学获得国际奥林匹克竞赛金牌，四名同学获得省高考总分第一名，有81名同学考取了北京大学和清华大学，理科一本达线率95.9%，文科一本达线率67.5%，曾荣获吉林大学基础教育“优秀管理奖”和“特殊贡献奖”。

       王副校长以宋丹丹小品《昨天 ，今天 ，明天》开始，讲了新版《薅羊毛》的故事并提出问题，让大家进行思考。然后引入讲座：有效教学之“教”与“学”。他从教师层面和学生层面分开解读了教会、会教和学会、会学四个方面。教会，就是以教定学，增长知识，这是一门技术，是为师之初心；会教，以学定教，增长学历，是一种艺术，是教艺发挥到极致；学会，是结果状态的暂时寄存，掌握知识与记忆积累；会学，是学习境界，永恒技能，是一种方法与创新应用。

     王副校长结合当前俄乌形势谈了创新的必要性，阐述了教会只可达到学会，而会教才能达到会学。由学会到会学，是教学追求的理想境界，这就要求教师完成从教会到会教的角色转变。授人以鱼不如授人以渔。接着他又从两个方面以图文并茂的方式阐述了“学”与“教”。一是学——学习革命之学习金字塔；课堂改革的实质是教学方式和学习方式的变革，方式的多样化都要围绕着“学会学习”这样一个主题去做。“会”就是教育学会做、写、讲；把时间还给学生，每节课至少有十分钟用于老师提问、学生讨论、记忆、默写、运算以及课堂练习，随堂小考，这才是会教、学会；二是教——高效课堂之时间分配。最佳教学时间，必须把重、难点知识在上课后前20分钟交代完毕。这段黄金时间让学生完成输入过程，后段时间进行输出。王副校长富于实践经验与深刻哲理的讲座引人入胜，精彩纷呈，幽默风趣，老师们不时地发出会心的笑声。一个多小时的讲座令人如沐春风，得益匪浅，老师们纷纷表示一定努力学习，扎实提高课堂教学的效率。

      王副校长最后希望大家在范亭中学这片肥沃的土壤上，深深扎根，最终枝繁叶茂，成长为一棵棵参天大树，为范中的腾飞贡献自己的力量。

     审阅：刘彩萍

     撰稿：李俊青

     摄影：石素琴

     校对:  武树荣