轻叩诗歌的大门,绽放稚嫩的花朵
-------六年级语文综合学习有成果
诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们,用生花妙笔写下了无数优美的诗篇,叩击着一代又一代人的心灵,给人们以艺术的享受和熏陶。原化学校六年级语文进行了诗歌篇的综合性学习,本次综合性学习分成“诗海拾贝”和“与诗同行”两大板块。
在第一个“诗海拾贝”板块中,学生们搜集了许多古诗词,然后分小组进行分类整理,在班上开展了“古诗知识竞赛”“诗歌朗诵会”等,同学们积极性很高,主动去积累背诵了许多经典古诗,中华名族的传统文化在这里得到了传扬。
在第二板块“与诗同行”中,同学们开始学习写诗,一首首稚嫩的小诗像一朵朵小花绽放,同时,各小组还编订了自己的小诗集,个个精彩纷呈。看着同学们的成果,老师脸上露出了欣慰的笑容。
本次综合性学习活动中,老师和学生都有意想不到的收获,充分体现了综合性学习自主、探究、开放的特征,希望以后的综合性学习更有实效。
(原化学校麻淑平报道)