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探索互联网下的职业教育发展

2016年04月21日 21:11:09 访问量:352

                      探索互联网下的职业教育

                             靳鹏飞

市场竞争是残酷的,谋求长远发展是非常必要的。当我们依然通过多口升学和传统职业教育模式为农村孩子找出路的时候,外面的世界早已经沸腾起来,各种新型职业教育培养雨后春笋般的兴起来了。条条道路通罗马,新时期下的职业教育,不仅强调知识理论的培养,更注重技能实践操作的培养,不再以单纯的升学为单一目的,更强调就业的重要性。怎样让孩子学到一技之长,找到自己的立足之地,融入到现代快速发展变化的社会,是新时期摆在我们从事职业教育者面前的重要话题。

现代社会,互联网经济迅猛发展,各种互联网企业迅速崛起,互联网与百姓的生活日益密切,互联网高端专业人才大量需求,为我们职业教育的发展提供了大量机遇和机会,值得我们深入探讨和思考,寻找新的发展思路。据《2015年移动互联网行业发展报告》指出,截止201512月,我国移动智能终端用户规模达1208亿台,智能手机市场份额由年初的90.2%增长至94.2%,更多的平板电脑可实现的功能已正被屏幕手机所取代,用户日常生活中越来越多的场景和手机、互联网联系在一起,用户对手机的依赖程度在加深。

另据数据统计,移动互联网中25岁以下的用户的比例达36.5%,90后与00后年轻用户的地位在日益凸显,而80后也不甘示弱,三个年龄阶段的用户合计超过七成。迎合年轻人的生活场景需要是软件、硬件开发和利用变得非常重要。像华为、小米、乐视、锤子这样的企业,已经不再单纯搞手机开发生产,而是积极构建生态互联网系统,与各种产业逐渐发生交集;像神州数码、联想、方正等这样的企业,在输出大型智能硬件设备的同时,更注重软件实力和智能的生活化利用;像京东、淘宝、国美等这样的电商企业,也已不再搞简单的商品买卖,利用云数据和大数据的统计优势,一方连着生产厂家,一方联系着众多的消费者,构成一个虚拟的生活圈……他们积极探索移动智能与互联网技术的应用开发,让他们的企业日益壮大,已经成了这个时代的符号,越来越多的影响着我们现代人的生活。

我们可以看到,与互联网经济蓬勃发展的繁荣景象不对称的是人才的大量缺乏。一方面是新兴向荣的朝阳产业,一方面却是我们职业教育培养的缺失和严重的滞后。现行的大学和高职教育模式和教学内容与市场需求严重脱轨,学生所学的东西与市场的需求严重不配套,落后于时代,根本用不上,毕业意味着失业。数据显示,2010年,我国专业技术人才缺口达1746-2665万,互联网人才缺失更为严重。目前企业对人才的需求量,集中在技能型人才上,不重学历的高低,更关注技能水平的高低,尤其来之就能用的人才更是稀缺。另据报道,从事互联网产业的高端人才,实习期的工资已达8000千/月以上。市场需要有一技之长的学生,需要有实践经验的应用型人才,可我们职业教育却培养不出来这样的技术人才成品,多半是半生不熟、有理论无实践的半成品,这真值得我们深思。

党和政府领导人在公开场合多次提到“互联网+”的概念,积极探索互联网下的传统产业的改造发展,鼓励传统产业和互联网经济紧密联系,加快物联网建设和产业升级,有力推动我国经济的快速发展。因此,职业教育大有可为。在发达国家,职业教育比起普通教育,更为学生们所推崇,职业教育更受到欢迎。相比普通教育,职业教育在培养技能型人才方面更具优势,更强调直接性和实践性。职业教育以就业为导向,广泛开展校企合作,工学结合,遵循“基础+专业+实习”的培养模式,让学校与企业直接接轨,有着广阔的发展前景。在此背景下,我们欣喜地看到,国家也日益重视起职业教育,日益加大对职业教育的投入力度,中央财经也从2005年开始逐年持续加大对中等职业教育领域的投资和财政支持。同时,国家还计划建立健全职业学校学生资助政策体系,每年拿出近180亿元,用于资助职业学校家庭困难的学生。

职业教育的发展环境日益宽松,各种高新技术企业发现其中的机遇,也逐渐投入到职业教育这方面来,各种职业教育培训学校和机构也应运而生。例如北京的九州盛景科技有限公司成立于2011年,公司专业从事移动互联网高新技术开发。为满足企业人才的需求,该公司与北京现代管理大学合作,成立了北京九州盛景学院,旨在培养移动互联网高级技术人才。该学院已形成了具有企业特色的一系列招聘、培养、就业等体系,教学紧跟市场需求,课程设置结合市场案例,开设市场和社会需求的专业,直接去掉了枯燥无味的传统教学模式,手把手教,突出实践操作,注重实践考核,把学校办成了培训基地和加工工厂,培养企业需求的优秀的高端技术人才,真正成了“校企合作,定向就业”的标杆机构,得到了大中专院校和企业的双向好评,赢得企业和市场的信任。人们会逐渐认识到职业教育的重要性,像这样的学校,未来几年会越来越多。

海阔任鱼跃,天高任鸟飞。职业教育大发展的春天已悄然而至。依据现有的教育教学资源,积极探索互联网新形势下的职业教育,加快创新发展,会变得尤为重要。正所谓,机不可失失不再来,不要错过这样好的形势,抓住机遇,谋求发展才是正道。

 

 

 

 

 

编辑:方永文
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