北京师范大学继续教育与教师培训学院
“全国中小学高效课堂教学策略、有效教学专题培训活动
——把课堂还给学生,学生就会还你一份精彩”
各级教育行政主管部门、教育科研机构,各地中小学校:
课程是实现教育目的的重要途径,是组织教育教学活动的最主要的依据,是集中体现和反映教育思想和教育观念的载体。每一门学科课程体系建设的目的都是如何完整的,高效的让学生更快,更准,更牢固的掌握其内容的精髓。课程价值的体现最直观的便是课堂教学。
如何把每一节课堂,45分钟的时间,让学生达到最好的收获。全国众多的学校都有自己的独立的“教学模式”的建立。 很多学校在课堂有效教学上都下足了功夫,有些非常优秀课堂教学方法是值得借鉴的,不难看出,众多有效教学模式的实际操作形式都是“把课堂还给学生”。
在新的教育改革的背景下:
改变传统的课堂教学模式就是要改变教学过程中大多数学生大量时间不是听老师讲,就是听老师与其他同学一问一答的被动“听”课的局面,要求教师在课堂上努力为每个学生的主动参与教学提供广泛的可能性。
本次活动将全面围绕教育教学改革要求,根据中小学骨干教师队伍教学中遇到的问题为中心,邀请全国著名中小学教育专家、特级教师来现场做课讲学;活动形式以理论与实践相结合、研究总结教育教学经验、探讨有效课堂教学的方式、方法为重点,采取名师真实案例、名师分析等来展现名师课堂焕发的生命活力,诠释课堂教育教学真谛,学习名师开阔的教学视野及超前的教学理念,进而提升一线教师教学能力和素质。
由北京师范大学继续教育与教师培训学院主办,继该专题培训在济南、长沙、武汉、贵阳、南宁、广州、重庆、成都、合肥、北京成功举办后,特定2013年12月28-29日于山西省忻州市举办: “全国中小学高效课堂教学策略、有效教学专题培训活动——把课堂还给学生,学生就会还你一份精彩”
<!--[if !supportLists]-->一、<!--[endif]-->时间地点:2013年12月27-29日(27日全天报到) 地点:山西省*忻州市
二、参会对象
教育行政部门相关领导及负责人;中小学校长、副校长、主任、科研处负责人、备课组长、优秀教师;教育学院、教师进修学校、师范院校及相关教育教学科研(所、室)单位的领导、教研员及负责人。
三、培训目的:
1、让每一位参加培训的老师,把握课堂的教学规律。把握学生心理变化,学会创建塑 造学生个性化发展的良好平台,掌握以学生为本的新型教学模式,学会课前的备课安排,课中的学生课堂倾听,课后的课堂思路总结。
2、能够让学校开始思考适合自己学校环境的“课堂教学模式”的建设。
3、让老师们“把课堂还给学生”。
4、希望培训能够让更多的老师体验到教师事业的魅力。拥有自己的职业幸福感。
五、培训费用:(内训费用另外商榷)
会务费:480元/人(含资料费、场地费、专家费)。食宿协助安排,费用自理。
六、报名方式:
1、请确定参会人员后,将报名表尽快发至邮箱:1918267858 @qq.com
2、联 系 人:徐 丽 13051899908 电话:010-52886661
注:推荐活动:
1、2014年01月15日-21 日在海南-海口举办《中小学校务管理论坛》;
2、2014年01月13日-20日在韩国举办《中小学学校特色发展论坛》,(组织韩国考察:参观韩国名校,请于当地办理好因私旅游护照,如有需要我们可协助办理因公护照)如要参加,请提前报名,每个论坛限额60人,额满为止。
北京师范大学继续教育与教师培训学院
2013年12月12日
参加“全国中小学高效课堂教学策略、有效教学”专题培训报名回执表
请详填此表并发送至报名邮箱1918267858@qq.com或传真:010-52886661
详细报到地点提前一周通知 联系人:徐 丽 13051899908
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会议需求 |
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参 会 人 数 |
我单位决定派 名人员参加培训活动。 | |||||
附:调查问卷
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您在构建高效课堂的过程中遇到哪些最突出的问题以及您是怎样解决这些问题的?请将您的问题写下来,以便我们汇总后选择部分有代表性的难题,请专家有针对性的解答。 |
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问题一: |
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问题二: |
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问题三: |