【本网讯】2013年12月19日下午,原平七小邀请实达中学边国玺校长来我校举办了一场生动活泼愉悦合作的课堂教学改革讲座。
首先我校侯捷夫校长向教师们隆重介绍了边国玺校长,边校长致力于课堂教学改革工作已经很多年了,总结出了很多行之有效的经验和方法,接下来我们将在他的引导下切实的体会到怎样来进行课堂教学改革。
边国玺校长首先进行了简单的开场白,他儒雅的人格魅力很快就让教师们感受到了温馨和亲切。然后他把本次讲座的主旨内容、时长计划、研究步骤分别介绍给了大家。
第一个步骤:
1.规定时间请教师们俩俩相对分A、B角色。
2.请A向B讲述自己课改进行的状况、获得的经验、遇到的问题。
3.时间到后,请B完整的复述A表达的主要内容。
4.请A举手或不举手来表示B复述内容的完整度。
5.边校长对刚才的小活动进行分析评价并总结反思,
第二个步骤:规定时间请B讲述,A复述,B举手表决,边校长分析评价总结反思。
第三个步骤:
1.请四组教师组成八人的大分组,选定组长并起好组名。
2.规定时间开始讨论课改中的成功,困惑与对策。
3.确定讨论的问题与结果,并征求组内未发言成员的意见。
4.由组长展示汇报课改中的成功。
5.组员代表展示汇报困惑与对策。
6. 边校长分析评价总结反思。
最后边校长对活动中教师们总结出来的问题进行了分析解答,他说:这些问题表现出来的原因还是以“师中心”为主,但是课堂教学改革要求我们要做到“学生为中心”,包括课堂中的组织环节、发现问题、讨论环节、分析环节、表述环节、总结环节、反思环节都应该是由学生来完成,由学生自己培养自己的读书能力、合作能力、分析能力、考试能力等。让学生得到从学懂、到学会、到会学、到乐学的转变,这才是课堂教学的真正目标。教师的角色就是做适当的引导,要做到“学生需要时就说,不需要时就听”,把学习的任务与责任回归到学生手中。
讲座最后,侯校长也对活动进行了评价,并表示很受启发,很感动边校长以小组合作的新形式给教师们上了一堂别开生面的实用讲座。各位教师们也表示获益颇多,讲座后继续对个别问题跟边校长进行了交流。
原平市第七小学通讯组 张冬