原平六小与原平二小开展习作校际交流

为了提高语文教师的专业技能，全面促进学校教研活动的深入开展，原平市第六小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，近期，与兄弟学校---原平市第二小学积极开展了第三届“情境拓展 四导训练”习作教学研究校际交流活动，并取得了实效。

本次活动得到了两位校长的大力支持和全体语文教师的积极配合。在各学校教研室的精心组织下，合理安排了不同学段的作文研究课。各位授课教师风格迥异。有对点面结合描写场面的情境创设，有对图画的观察指导，有童话的编写，也有声音世界的探索……精彩纷呈。      

大家畅所欲言，对几节研究课进行了认真、客观的评价。 这次校际交流活动，不仅给教师们提供了一个展示和学习的平台，增进了兄弟学校的相互了解，同时也有力地促进了两校教师的专业化成长。