热爱可抵岁月漫长

   ———记范亭中学2021年模范教师武学敏

   一、热爱：浓浓的爱意，滋润着学生的心田

       2012年夏天，她带着青春的梦想与无畏从范中母校考入大学。2019年的夏天，她带着感恩的心情回到母校，走进了1902班和1915班，开始了自己的执教生涯。她就是我校年轻的老师武学敏。

       武老师特别喜欢学生，看到学生就会情不自禁的笑，她说和学生们在一起会找到很多简单的快乐。因此，在工作中，她常常主动站在学生的角度去思考问题。武老师喜欢和学生们聊天，喜欢用镜头记录与学生们在一起的点点滴滴，保留下孩子们青春里的那些“高光时刻”。她希望绚丽的高中生活缩影成为孩子们最美的回忆，希望成长的足迹成为学生们以后前行的动力，希望学生们在回忆起母校时，脸上总能洋溢幸福的微笑。所以在学生心里，她就是那个知心的武姐姐。课堂之外，学生总喜欢主动找她聊天，聊聊那些心中的小秘密。在她的镜头下，你总能发现，孩子们是那么的可爱和快乐。

      每每看到学生的笑脸，她就等于看到了自己的职业幸福；看到学生的成长，就犹如看到了自己孩子的变化；看到她设计的活动在孩子们身上产生了良好教育效果的时候，她也获得了自己的职业成就感。

二、投入：在实践中思考，不断探索工作新思路

      勤奋和惜时是她的座右铭。她无法把工作和生活割离开。即便不在学校，脑袋里想的也都是工作。即便放假玩耍，想的也是工作。她经常给家人试讲，动不动就会冒出一句行话，家里人常笑说：“学敏又情境再现了！”。她特别喜欢思考时灵感突然迸发的过程，学生的一个眼神，课堂上的学习效果，一节课设计的是否合理，班级今天出现的问题是否及时解决等等，长此以往，思考已成为了她最好的滋补品。

   宝剑锋从磨砺出，经历了一次次工作中的挑战与磨砺，她也日臻成熟起来。“范亭杯”教学大赛赛前夕，她虚心听取师父和老师们的建议，认真修改教案，精心准备课件，最终取得了“范亭杯”教学大赛二等奖的荣誉。就这样，她用自己的勤奋和智慧，在一次次的挑战中不断全情投入，提升自己。

三、扎实：站在巨人的肩膀，踏实前行

      从实习到正式工作，她有幸和各位前辈和师父结缘，想成为师父那样的老师的愿望在她的心里生根发芽。初入岗位之时，有师父张老师的指点与陪伴，使她逐渐了解了老师的责任。她牢牢记住师父说的话并一直努力践行——工作就是要落实：活动要落实，学习要落实，能力要落实。作为老师，心里要有学生的全部，要想着全部学生。于是她关注自身修炼，将听课变成习惯，将备课变成常态，将学习变成必须。她感恩每一位给予她指导的长辈、师者，她也更加坚定，站在巨人的肩膀，唯有更加努力，唯有踏实才能前行！

    “当学生时，我们没有体会到老师的辛苦，现在终于知道老师付出了很多，操心的事情很多。”她说，“如今回到母校的我，更加能体会到从前的老师们对学生无私的关爱与奉献。在工作中，我心怀着无限的感激与对教育事业和学生的热爱，努力地将老师们曾给予我的关心和爱护传递给我的学生们，我将把这份爱继续地延续下去。”

       她在教学岗位上，孜孜不倦地践行着自己的诺言。