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第十二届“范亭杯”教学大赛精品课展示如期举行

2019年04月23日 18:02:51 访问量:1175

人间最美四月

——第十二届“范亭杯”教学大赛精品展示课

范亭中学教师 章海忠  摄影 高斌杰

人间最美四月在这春光明媚缤纷艳丽的季节随着《范亭中学校歌》的唱响,第十二届“范亭杯”教学大赛精品展示课在一号教学楼录播室如期举行。

“范亭杯”教学大赛精品展示课是去年10月开始、历经两个月的第十二届“范亭杯”教学大赛的延续。本届大赛旨在进一步钻研“十三五”课题——“十选五”单元教学模式重在“研课”,以赛促研,为课题研究提供真实的第一手材料;以研促教,课题的研究成果促进课堂教学效果的提高;从而全面建立不同学科、不同课型、针对不同学情的“十选五”单元教学模式。

大赛一如既往全员参赛。在年级组的精心组织下,分录课、研课、选拔三个阶段,共产生一等奖十节在此基础上,形成精品展示课。这十节精品课包括语文、数学、英语、物理、化学、生物,分别以不同的课型展示“十选五”的最精彩环节。

本届大赛尤为关键。它不仅是一年一度常态教学大赛,而且是在我校“十三五”课题研究进入关键阶段的一次大赛。“十选五”单元教学模式课题研究共26个课题,于201710月开题,今年已进入结题的关键阶段所以本次精品展示课既标志着第十二届“范亭杯”教学大赛的圆满结束,也是“十三五”课题研究成果的一次集中展示。

《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念:更加注重以德为先,更加注重全面发展,更加注重面向人人,更加注重终身学习,更加注重因材施教,更加注重知行合一,更加注重融合发展,更加注重共建共享。“范亭杯”教学大赛精品展示课就是范亭中学全体教师在教学中践行这八大基本理念的的具体行动就是要面向每一个学生、每一位教师;就是要注重终身学习;就是要因材施教、知行合一。在教学实践中学习,在学习中不断提高。尽管“十选五”单元教学模式在20183月获得山西省教学成果一等奖,但是我们仍要进一步深钻细研、精益求精,与时俱进,做教学改革的排头兵,争取形成“范中模式”,从而服务于教学、服务于高考,使之成为范亭中学的名片。

满园春色关不住,一枝红杏出墙来。4月的范亭中学校园充满了一阵阵春风拂面,一片片花香醉心,一处处春色迷人。春风、春雨、春勾画出一道道自然独特的漫步在范亭中学的校园里,就是徜徉在生机盎然的春天里。

 

校长程俊杰、第一副校长常玉玺在聚精会神地听课

语文教师杨长青 课题 《文言文断句》 课型复习课 十选五环节及展示环节

导课与提示、阅读与尝试、整理与总结流、检测与练习评价与点拨

 

语文教师赵文秀 课题 《登高》 课型 新授课 十选五环节及展示环节

合作与探讨、展示与交流 、评价与点拔、讲解与示范  整理与总结

数学教师赵双虎  课题  《二倍角的正弦、余弦、正切公式》  课型 新授课  十选五环节及展示环节 合作与探讨、展示与交流、评价与点拔、合作与讨论、检测与练习

 

数学教师张晓芳 课题《与球有关的切接问题》 课型 复习课 十选五环节及展示环节  导课与提示、展示与交流、讲解与示范、合作与讨论、整理与总结

物理教师张莉 课题《宇宙航行》 课型 新授课 十选五环节及展示环节

导课与提示、讲解与示范、合作与讨论、检测与练习、整理与总结

 

英语教师郭琦 课题 Reading Comprehension——Strategies for Questions of Details课型 专题 十选五环节及展示环节

导课与提示、展示与交流、讲解与示范、合作与讨论、整理与总结

物理教师米洋 课题《简谐运动的描述》 课型 新授课 十选五环节及展示环节

导课与提示、展示与交流、评价与点拔、讲解与示范、检测与练习

化学教师郭文燕 课题《化学平衡状态》课型 新授课 十选五环节及展示环节

讲解与示范、检测与练习、合作与讨论、展示与交流、评价与点拔

生物教师索爱婵 课题 《多聚酶链式反应扩增DNA片段》 课型 新授课 十选五环节及展示环节 导课与提示、讲解与示范、阅读与尝试、整理与总结、检测与练习

 

生物教师晓婷 课题《基因指导蛋白质的合成》 课型 新授课 十选五环节及展示环节阅读与尝试、导课与提示、展示与交流、评价与点拨、整理与检测

编辑:白鹏飞
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