老师的爱——茹岳小学六年级赵小涵

    今天我不由自主地想起起了三年前老师对我的关爱

    记得当时我是一个冬天，那风刮得使我睁不开眼睛，那雪下得劈头盖脸使我身躲避不了。我大概着凉了，头痛欲裂，浑身上下不舒服，因为不舒服所以也导致了我没劲，我一个人不知该怎么办？也不敢跟老师说，我只能躺在宿舍床上睡觉了。当上课铃声响起，过了不大一会儿，我恍惚听到急匆匆的脚步声，班主任从门外走劲来说:“小涵，是身体难受吗?”我低声说:“是，我头非常痛。”老师说："你在这里身躺着，我去给你拿药，老师那急切而关心的目光使我泪流不止。我心里想:在家中有父母的呵护，来了学校竟然还有一份不熟悉的爱。过了一会儿，老师给我拿来了药，我喝了下去，老师一直把我安顿好，当老去教室时，我再次流下了眼泪……望着老师的背影，我的思绪飘得很远很远……

    我们每一次取得好成绩时，您总是微笑着说：“孩子，你真棒！”当我们在操场上玩耍时，老师您正在桌前备课；当我们休息时，老师您还在灯下批改我们的作业；当我们在课堂上听不懂时，老师您一次又一次地而耐心讲解;当我们疲惫时，老师您急切地了解病情，量体温，端水递药。

     “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师真实的人生写照。这件事情一直之让我记忆犹新，我始终忘不掉这份深沉的师爱。

     评语：习作由自己一次生病而想到了老师平时的工作，而目运用了排比句子，写出了老师平凡中的伟大。一句“春蚕到死丝方尺，蜡炬成灰泪始干”总结了老师的人生。

茹岳小学六年级：赵小涵

指导老师：高拉平