永不停止的脚步
原平市第二小学网讯 为了进一步提高课堂教学水平,深入开展义务教育监测整改,原平市第二小学于11月9日至18日开展了一轮语文探究性学习的公开课活动。

李艳凤老师的《小书包》里,让学生从身边熟悉的事物入手,自然而然地进入了新知的学习。对于刀字的理解进行了从实物到甲骨文的探究。

蔡晓霞老师的《夜宿山寺》中,对古诗的学习方法进行巩固探究都取得了一定的示范作用。对“危”的理解更是让人耳目一新。

杨月仁老师在《望天门山》里,对回字意思的选择,借助地图的理解让学生更好的明确是改变方向的意思。对出的理解,则利用生活实践进行探究,充分理解船在前行,山往后去,化静为动的感觉。

张丽红老师的《出塞》准备充分,对明月的探究更是别出心裁,就李广的延伸更是对学生心灵的洗礼,自然而然地让人对英雄人物充满了期盼之感。

辛丽霞老师的《古人谈读书》,虽然文言文拗口难读,但在老师的引导下,学生读得有滋有味。对于文言文的学习方法,也在探究活动中流泻而出:读句子——理解——品析,达到了“授人以鱼,不如授人以渔”的目的。

杨利先老师的《伯牙鼓琴》,从板书课题时,就对“琴”进行了强调,让学生防患于未燃。小组探究,更是让文言文变成了自己的语言。



每节课后,各年级组都进行了认真的评课。对于课堂中的得失进行了仔细地分析,大家纷纷表示受益匪浅。


此次活动,有教师的精心准备,有学生的精彩表现,有校领导的全程参与,更有大家永不停止的脚步……
