原平市教科局对国家义务教育质量监测成果问题清单整改情况进行“回头看”

为了切实做好这次义务教育质量监测成果问题清单整改落实情况“回头看”工作，原平市教科局高度重视，成立了原平市国家义务教育质量监测成果问题清单整改落实情况“回头看”工作领导组，由教科局局长刘永顺担任组长，局领导宋建龙、李万军担任副组长，具体工作由原平市教学研究室牵头，分成两个调研组，分别由教研室主任郝子龙、副主任温世彤带队开展工作。

调研组深入全市各义务教育学校，主要查看各学校课程开设情况是否符合国家相关要求，特别是语文周时数及艺术类课程周课时是否达标；调查各学科教师在日常教学中探究教学行为是否有所提升；调查学校各年级多媒体教学设备使用率；调查家庭作业时间是否超出国家规定，是否符合“双减”政策要求；调查各学校艺术教师专业对口比例；查看各类专用教室配备及使用情况；抽样调查学生的艺术素养。

依据国家义务教育监测结果的整改要求，本次调研工作的重点是在监测中所暴露出的问题的整改情况。通过一听、二看、三查、四谈的形式对各学校的工作进行调研。即听校长、联校长或分管领导汇报根据国家义务教育质量监测成果问题清单的整改落实情况；采用推荐课和推门课相结合的方式，观看学校课堂教学的教学模式、教师探究、合作、启发等教学行为、多媒体等教学设备、专用教室的使用情况等；查学校就监测结果问题清单反馈的整改方案等资料，学校（联校）作业设计方案及相关工作资料，学校课程设置相关资料，教师备课本或集体备课等相关资料，专用教室使用登记等相关资料，艺术、劳技类课程开设相关资料；与学校（联校）领导座谈，调研在整改工作中的困惑和意见，与教师代表座谈，调研他们对国家义务教育质量监测成果问题清单整改工作的意见、建议，随机与学生进行访谈，调查他们的艺术素养，询问他们对开学以来家庭作业布置情况。

每个学校调研工作结束后，组织召开调研反馈会，向学校主要领导及教师代表反馈调研情况。目前，此项工作正在紧张进行中。