聚焦公开教研　初探核心素养 ___原平市青年街小学公开课

继推门课不久，原平市青年街示范小学又如火如荼地展开为期三周的公开课教研活动。本次公开课以教研组为单位，各组推出语数教师各一名，英语两名，多科两名共14位教师进行了做课。教师依据学生的实际水平，采用合适的教学方法，在教学过程中，力求目标明确，过程流畅，思路清晰，并突破重点，难点，解决疑点，扫除盲点。老师们新颖的教学模式和教学理念，活泼的活动氛围，很好地达成教学目标，充分展现了教师们扎实的教学素质和良好的精神风貌。在评课中教师们各抒己见，大胆评议，讨论时，不仅涉及优缺点，更与各学科核心素养相结合，探寻教学的核心问题。参与听评课老师们将他人听评课的意见详细记录于听课记录本上，成为了此次公开课的一个新亮点。

通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进了教师们的教学积极性，为今后更好的开展教研教学活动奠定了良好的基础。