子干联校“推门听课”促教学

4月22日上午8点30分，子干联校一行六人，在联校长李建玄带领下，准时步入子干乡中教学楼。跟乡中校长、教导主任说明来意，简单交谈几分钟后，六个人分头行动，去6个班级蹲班听课。

    早在去年春季开学后，子干联校就推行了“推门听课、现场评课”的公开课制度，经过一年来的实践，相比于“预先通知、做好准备”的习惯做法，这种“突袭”式的听课模式，更能促进教师课堂教学的规范化和优质课堂的常态化，对提高课堂教学质量的作用是显而易见的。

    这次“推门听课”还有另外一个特点，那就是，听课人员实行“蹲班”制。从上午第一节课开始，听课者在上课前几分钟进入教室，同各班师生同上同下，一节一节听下来，无论主课“副课”，所有科目，一课不拉。一个班的课程全部听完后，再组织评课议课。这样做，一是有利于纠正多年来存在于一些人意识中的不重视“副课”的陈旧观念，二是有助于对一个班级的课堂教学做出更加准确的整体评价，有助于班级内部代课教师的协调合作。

    下午5点20分，下课铃声响过，听课人员和师生们一起陆续走出教室。回到联校办公室，几个人简要地评议交流一番。最后，教研主任赵再怀安排说：过完一轮的，准备评课；没听完全部科目的，明天继续听。