郭淑琴：流淌着国学经典的绝美风景

流淌着国学经典的绝美风景

——南河底小学开展古诗韵律操的尝试

东社对于原平人来说并不陌生，东社镇联校更是原平教育星空中的一颗璀璨明珠，是原平乡镇教育的典范。身为东社人，我深感骄傲和自豪。联校中考升学率逐年提升，自2011年刘瑞林校长上任以来，达范中、一中人数一直稳居全市第三。这在原平百姓中已经有口皆碑。“育人为本，改革创新，公平施教，质量兴校”。“创建优质教育，打造品牌学校，努力实现：‘三特’——办学有特色，教学有特点，育人有特长；‘四园’——精神陶冶的家园，自主发展的学园，弘扬个性的乐园，优美典雅的花园；‘五化’——环境人文化，教师专业化，设备现代化，管理精细化，效益最优化”。这就是东社联校的办学理念和办学目标，正是在这种理念和目标导引下，才有了今天的辉煌业绩。

 4月22日早7点半，我们原平教师文学社由社长杨虎田带队，一行20余人风尘仆仆赶赴东社，拉开了首届“社校联谊梨花节采风行”活动的序幕。上午九点我们抵达南河底小学观摩，一进校园便被那种庄严浓重的文化氛围所震撼。宽敞整洁的校园书香袭人，教学楼电子横屏上，“欢迎社校联谊，梨花节采风的老师们”的鲜红大字熠熠生辉，各种理念不断滚动显示，给校园增添了无限生机和活力。

在观摩中，我最难忘的还是学校别开生面的大课间活动。学生们伴乐起舞吟诵古诗的韵律操，简直就是一道流淌着国学经典的绝美的风景。随着铃声响起，各班级队伍集合在干净整洁的操场上。阳光下，学生们队形整齐，着装统一。短暂的寂静后，悠扬的旋律响起，古诗韵律操开始了。“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹有生。”“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。”等40首古诗词，由孩子们合着优美的音乐，伴着舒缓的舞蹈，轻松吟唱而出，在场教师无不为之动容感奋。这样的韵律操不仅让孩子们活动了筋骨，更让孩子们受到了国学的熏陶，激发了他们的高尚情操和志趣，对孩子们的身心健康发展大有益处。

为进一步丰富课间活动的人文内涵，把文化与健身融为一体，提高学生的综合素质，促进学校的可持续发展，南河底学校还积极倡导“我与古诗文同行”的思想，努力尝试“我读诗，我锻炼，我成长”的理念，以“古诗文诵读与健身”为特色，积极推广普及古诗词韵律操。采用学生一边吟诵经典古诗词，一边做韵律操的形式，结合学生爱动的特点，选取学生必背古诗词篇目，完成古诗韵律操的编排和演练。

古诗词与音乐、体操完美结合是这套古诗韵律操的特点，通过这种方式，将古诗词背诵和健身韵律操有机结合，使同学们在学习古诗词文化的同时锻炼了身体，陶冶了情操，既丰富了课间操的内容，又让学生全面领悟祖国古典诗词艺术的魅力与内涵，让孩子们在活动中获取了快乐，在快乐中积累了知识。在感受传统文化魅力的同时，对传承国学经典起到了不可估量的作用。

    尽管这种古诗韵律操在原平教育这片沃土才刚刚起步，内容还不够充实，动作也不够规范，许多方面还有待进一步完善，但同学们那热情似火、精神饱满演绎国学经典的风貌，给了我们极大的震撼。看着“没有个人，只有整体；没有随意，只有统一”的队列，顿觉整个操场成为一片雄壮的军阵，听着气势如虹、春雷浩荡的朗朗童声，油然而感昂扬豪迈的青春本色，耳畔如同响起雄浑激越的奋进号角……