进入幼儿园映入眼帘的是整洁优美的校园环境，操场上整齐摆放孩子们户外活动的材料，让我感受到户外活动的多样性。走进幼儿园大厅，让我深深感受到这里真的是孩子们的世界。大厅里布满了充满天真纯洁孩子们的作品。教室里装饰着孩子们富有创意的美术作品。可以说每个角落，让我们感受到很微妙和奇特。

     走进不同年龄的教室，他们的活动区角划分和设计很清晰，可操作性材料很丰富。废旧材料的利用很巧妙，孩子们的作品展示精致。每个班级的养成教育在相应的墙饰展示影响着孩子们的行为。整个集体教育教学活动中能准确根据幼儿年龄特点，关注全体幼儿。思路清晰，活动材料准备丰富。尊重孩子们的想法。由易到难，最大程度激发了幼儿参与活动的兴趣，游戏中幼儿遇到问题，老师采用不同方式引导幼儿解决，他们有序的收放和整理玩具材料，让我再次感受到加强常规的必要性。