班级文化建设 展示亮丽风景

  班级文化建设展示亮丽风景

  开学初为营造和谐团结、积极向上的班级文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，我校开展了班级文化建设活动，为学校增添了亮丽的风景线。

我校一直重视精神文化建设，致力于营造浓厚的班级人文氛围，努力创建符合我校教育特色要求的，体现时代精神的，培育时代新人的班级文化体系，力争建设富有特色的班级体。
     班级文化建设的总体目标是让班级体充满青春活力，充满人情味，形成健康向上、积极进取的文化氛围，让班级体成为每一个学生温暖的家。
     班级文化建设的主要措施：

其一、布置好教室卫生角与图书角。要求：用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语；图书角挂有积极健康向上的书籍供学生阅读。

其二、用好 “张贴栏”，主要用于规范张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排表、制度等内容。

其三、整理学生课桌，尽量做到统一、整齐、整洁，清除课桌文化（指在课桌上乱刻画）。

其四、教室前黑板上方张贴（悬挂）国旗，两侧或下面贴班训。要求能够体现班级特色、个性。

其五、教室后面设置一个展示栏，每天一位学生写上三两句名言或自己的人生心得或是 “班级寄语”，每天一位学生写上自己对班级同学最想说的一句话，加强学生间的了解交流。内容要求学生每周摘录，有专人负责对内容定期检查。
     独具匠心的班级布置给予了每个同学展示自己风采的平台和机会，也充分展示了学生们的智慧、审美情趣和艺术才华，浸透出平等、宽容、 激励、催人奋进的班级文化，创造出了各自不同的班级文化特色和学习文化氛围。

我校丰富多彩、富有意义的班级文化建设，向学生们传播了积极健康的道德思想，为学生营造了一个良好的学习环境，帮助学生建立积极向上的人生态度。增加了学生的集体荣誉感，美化了育人环境，也成为学校一道亮丽的风景线。

                                                                                                                                   原平二中通讯组