课堂有光 教学有声
——原平四中语文教研组公开课纪实
春和景明,文韵悠长。为深化语文课堂教学改革,精准把握新课标理念,全面提升教师专业素养与教学实效,近日,原平四中语文教研组精心组织了各年级公开课系列教研活动。前期,教研组开展多轮集体备课、磨课研讨,打磨最优课堂设计;活动中,组内教师深入课堂,以讲促学,以听促教、以评促研,在深度研磨中探索语文课堂提质增效的新路径,为课堂教学注入全新活力。
初三 聚力课堂 赋能备考
杨俊峰老师带来寒假创意作业综合练习课,课堂以培养学生综合能力为核心,活用假期特色作业,充分调动学生主动性,切实锻炼学生学以致用的能力。刑智峰老师讲授名著《简·爱》导学课,梳理名著脉络,解读人物形象,带领学生走进经典文学世界,提升名著阅读素养。郝菊香老师开展病句修改复习课,知识点讲解条理清晰,讲练结合,帮助学生夯实语法基础。刘春兰老师的仿写演练课,方法讲解通俗易懂,循序渐进引导学生掌握仿写技巧,有效提升语言表达能力。四节公开课各展所长,为初三备考课堂教学提供了优质示范。

初二 探自然之趣 悟文理之美
李晓红老师执教《小石潭记》,引导学生寻访作者游踪,品读柳宗元心路历程,赏析文言韵味,带领学生沉浸式感受古文之美。侯佳佳老师《时间的脚印》条理清晰,深入浅出解读文章内容。郝泽芳老师《大自然的语言》贴近生活,生动科普事理知识。李炳全老师说明文基础知识课,梳理考点、精讲方法,夯实学生说明文学习基础。四堂课风格各异,高效实用,营造了良好的教研氛围。

初一 品读文韵 乐享语文
梅宏因老师执教《驿路梨花》,情节梳理细腻,引导学生在跌宕起伏的故事情节中找寻悬念误会,体会文中人物身上的美好品质。侯琳老师讲授《爱莲说》,品析莲花高洁意象,领略文言文采与君子风骨。张晓风老师精讲《陋室铭》,品读千古名篇,传授朗读技巧的同时引导他们在诵读中学会感悟。赵慧君老师的《我的语文生活》贴近日常,课堂生动有趣,让学生发现生活中的语文魅力。

十二位老师的公开课涵盖新授课与复习课,覆盖初三备考冲刺全学段、初二素养提升、初一基础夯实。尽显原平四中大语文组精准教学、因材施教的教学理念。课堂上,教师循循善诱,以精巧设计激活思维;学生积极思考、踊跃表达,在品读与探究中收获成长;课后,组内教师围坐研讨,互学互鉴,在思维碰撞中凝聚教学智慧,共探语文教学的提质路径。

此次公开课活动,既是教师教学风采的集中展示,也是语文教学实践的深度探索。未来,原平四中语文组将继续以课堂为阵地,以教研为抓手,在经典传承与技法创新中深耕不辍,让语文课堂成为滋养心灵、培育素养的沃土,助力学子在语文天地中逐光前行。